Cristian Coppa - Programa AVANZAR - Niños de 6 a 8 años I

Para niños de entre 6 a 8 años

¡Hola familia!!

 Les comparto nuevamente desafíos y juegos, siempre con elementos que tengamos al alcance, en casa. 

Mira a tu alrededor…

Fíjate que objetos puedes usar, por ejemplo, papel de diario, algunas sogas, sábanas, bastones u otras cosas que tengas.

 

Actividad 1

 

-Colocamos en el suelo una soga o un palo de escoba, los alumnos tienen que saltar de lado a lado. La serpiente está durmiendo, si la pisan o tocan se puede despertar. Salto hacia delante y atrás 

Luego se les propone a los estudiantes saltar de forma lateral. Derecha - izquierda

Se les puede preguntar:

-        ¿Conoces otra forma de saltar? Recuerden que la serpiente está durmiendo

-        Les pedimos que nos muestren otras formas de salto que aprendieron.

Puede ser:

-        Con un pie

-        Elevando un poco la altura

-        Poniendo dos o más obstáculos seguidos para saltar. Ver Imagen ilustrativa

 

Posteriormente se proponen desafíos. Pueden ser entre hermanos/as o con adultos. La idea es que puedan contar la mayor cantidad de saltos del otro; y registrarlos.

Actividad 2

 

Es el momento de despertar la serpiente.  Los adultos y /o compañeros la moverán de lado a lado. Imagen ilustrativa.

 

  

Si se juega entre varias niños/as se pueden hacer eliminatorias, es decir, cada niño/a que pisa la serpiente queda eliminado del juego o pierde una vida. Cada uno tiene 5 vidas.

Actividad 3

 

 En esta actividad veremos que tan alto saltan los niños, es por eso que tendremos que atar y/o encintar una pelota blanda (puede ser de papel) con un piolin o soga, de la siguiente forma.

La misma deberá se atada a alguna parte  elevada de la casa y/o  sostenida  y supervisada por un adulto. El objetivo es  que los niños traten de tocarla, al hacerlo podemos elevarla más.

 

Una variante:

Podemos pedi al niño/a que con la mano abierta golpee, turnandosé con algún familiar. 

 

Al terminar de jugar los niños/as deben estirar como :

 

Importante:  Se puede colocar alguna plataforma blanda en el piso.  También  es importante tratar de mantenerse en  cada posición  un total de entre 5 o 10 segundos. Lo pueden hacer contando.

1- Una foca, tratando de llevar los pies a la cabeza. 

2- Un Buda, apoyando los codos sobre las rodillas y empujando hacia abajo.

3- Como una pelotita.

4- Tocando la punta de los pies.

5- Un puente o arañita: 2 formas

QUE DISFRUTEN DE LAS ACTIVIDADES Y RECUERDEN

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 Profe Cristian